浪漫主義產生於十八世紀末的德國與歐洲社會。有鑒於工業革命與啟蒙運動所造成的社會由機械性和理性思維所主導，而知識及科學的發展卻無法真正帶給人們心靈上的福祉，此時秉持非理性的思想精髓，探求和追隨人類靈魂深處的個體經驗的浪漫主義便應運而生。德國浪漫主義作家則以他們的作品對此進行反思和發出警醒，並探討轉變社會的方法與途徑。本學期的文學課程將著重德國浪漫主義文學作品的閱讀與探討，所選的著作涵括早期德國浪漫主義作家瓦肯羅德(Wilhelm Heinrich Wackenroder)以及晚期浪漫主義作家霍夫曼(E. T. A. Hoffmann)的小說作品。值得一提的是，德國浪漫主義時期有影響力的作家、文學理論家或哲學家皆視印度為浪漫的國度，關注和冀望在講求形而上精神的印度國度中找尋其精神養分，例如施勒格爾、諾瓦利斯、霍夫曼、海涅、謝林、黑格爾、叔本華等，所以在課程進行中亦會爬梳文學作品中所蘊含的亞洲文化元素。浪漫主義產生的歷史與思想背景(例如﹕法國大革命)、哲學思想(例如﹕費希特的知識論)及文學潮流(例如﹕歌德的麥斯特所代表的趨勢)作為本課程初始階段的導引。